(供稿 生命科学学院)12月14日下午，为完善专业课程《细胞工程》的数字化教学体系，提升青年教师的教学能力，生命科学学院举办以“守正创新建设精品课程，笃行不怠勇担育人使命”为主题的我校第185期教师教学思享会。

饶科、胡婕、禹琪芳、吴昌老师围绕专业骨干课程《细胞工程》教学工作开展情况各自做了总结与反思，并探讨了今后的教学展望，课程组将通过对教学资源库的进一步构建及更新，让教学方法多元化、信息化。

在师生研讨互动环节，学生代表结合上学期的听课感受，提出对本门课程的期待和建议；与会老师各抒己见，进行多维度的分享和讨论。

生命科学学院执行院长胡胜标教授表示，信息化教学是提高知识传播效率的有效手段，需充分发挥专业课程对人才培养的基础性、战略性支撑作用。

生命科学学院教学副院长陈湘定教授认为，《细胞工程》作为我院的骨干课程，应有意识地培养学生的批判性思维和创新精神，重点关注学生综合素质的培养。

我校教学督导委员会委员徐孟亮教授畅谈了如何平衡教学与科研的关系，鼓励年轻教师不断提升教学能力，对《细胞工程》未来的课程建设方向提出了殷切期望。

教师教育学院（教师教学发展中心）教师教学能力发展科科长廖志华进行总结。他认为该课题组教学团队贯彻落实了“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的一流课程建设理念，并建议该课程应深度挖掘省部共建国家重点实验的文化价值与科学价值，进一步彰显课程的地域文化性、学术性、学科性、学习性。

生命科学学院28名青年教师和学生代表参加会议。

编辑：刘芷含

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