（通讯员 聂晨晨）9月21日，公共管理学院举办我校第169期教师教学思享会。此次思享会以“《哲学导论》课程教学设计创新与实践”为主题，由2023年第三届全国教师创新大赛二等奖获得者、哲学系教师彭婷担任主讲人。

彭婷围绕培养“专业基础扎实，思维能力卓越、有责任有担当”的哲学拔尖人才这一目标，结合自身多年教学经验，就什么是教学创新、教学创新有何要求以及《哲学导论》课程如何落实教学创新进行了深度分享。她表示教学创新需聚焦教学真实问题，回应时代需求，并且要立足于专业人才培养。青年教师不仅要站好、站稳讲台，还要钻研教学，开展研究性教学，提升教学的理论水平和能力。

研讨互动环节，参会师生共同交流分享心得，围绕如何将教学创新落实进行深入探讨。

教师教育学院（教师教学发展中心）教师教学能力发展科科长廖志华进行总结。他认为此次思享会积极贯彻落实了“知识传授、能力培养、价值塑造”三位一体的一流课程建设理念，打通了拔尖人才培养质量的最后一公里。

公共管理学院党委书记余望成表示，教师应在教学上“用心、用情、用力”，打磨教学作品，做学生引路人。他希望通过此次思享会提高教师教学能力，启发更多教师进行教学创新。

公共管理学院、教师教育学院（教师教学发展中心）部分师生参加会议。

编辑：宫顺 

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