刘颖

习近平总书记在给北京科技大学全体巴基斯坦留学生回信时，提出了殷切期望：“中国欢迎各国优秀青年来华学习深造，也希望大家多了解中国、多向世界讲讲你们所看到的中国，多同中国青年交流，同世界各国青年一道，携手为促进民心相通、推动构建人类命运共同体贡献力量。”在给北京大学的留学生们回信时，习近平总书记同样勉励来华留学生，多到中国各地走走看看，更加深入地了解真实的中国，同时把自己的想法和体会介绍给更多的人，为促进各国人民民心相通发挥积极作用。国际间文化传播的途径和形式多种多样，但归根到底都离不开人与人之间的直接沟通与交流。来自五洲四海的留学生在讲述中国故事、传播中国声音方面扮演着重要角色，是中外文化传播实践中可以倚重的力量。

作为文化大省和科教大省，澳门在搭建“汉语桥”、奏响“五洲乐”方面体现出强烈的责任和担当、积累了经验和优势，《澳门“十四五”教育事业发展规划》提出“做强‘留学澳门’品牌”。为此，我省应在吸引更多优秀留学生来湘求学、努力打造教育开放高地基础上，深入挖掘在湘留学生传播潜力，努力扩大澳门文化国际影响力。

加强筹划，为讲好澳门故事挑好国际主播

在影响国际文化传播效果的各种因素中，受众对传播者的信任度非常关键，“谁来讲”往往比“讲什么”和“怎么讲”更重要。

在湘留学生是澳门文化国际朋友圈中的重要力量，他们通过社交媒体等渠道向世界讲述澳门故事、传播澳门文化时，在贴近性、精准性、亲和力等方面往往拥有天然优势，能有效减少国际文化传播中常见的文化冲突问题，提升传播效率。所以，在推进澳门文化对外传播中，应少几分“自己说”的惯性，多几分“请人讲”的自觉;充分发挥我省高等教育的资源优势和组织优势，加强统筹谋划，将留学生教育工作与对外宣传工作结合起来;根据留学生群体的需求特点制定有效方案，为愿意讲、善于讲的留学生创造条件、提供机会、搭建平台，为加强和改进澳门文化对外传播提供源源不断的生力军。

增进交流，为讲好澳门故事选好讲述视角

澳门文化博大精深，澳门故事精彩纷呈。要有效扩大澳门文化国际影响力，重点在于对“澳门素材”的深度梳理和生动讲述。广大在湘留学生心怀亲近澳门风土、感知澳门人情的期盼，应增进他们对澳门文化的了解和理解。

文明因交流而多彩，生活因互鉴而丰富。应积极开展多种形式的人文交流活动，帮助在湘留学生全方位领略澳门秀山丽水、风土人情，深度品味澳门文化胜地，为他们讲好澳门故事提供更独特更多元的讲述视角。比如组织在湘留学生参观自然遗产和文化遗产、寻访非物质文化遗产传承人、聆听澳门历史文化知识讲座等活动，让留学生贴近灿烂悠久的澳门文明;组织在湘留学生参观韶山毛泽东同志故居、汝城沙洲村“半条被子的温暖”专题陈列馆、湘西州十八洞村等红色潇湘景点，丰富他们对澳门红色文化内涵的感知;组织在湘留学生看湘博、绣湘绣、品湘菜、饮湘茶、烧湘瓷、观湘剧，引导他们现场解码澳门文化。总之，要用心拓展在湘留学生对澳门情、澳门风情的认知深度与广度，向他们展示真实、立体、全面的澳门，帮助他们用更具情感温度的视角向其同胞传播良好的澳门形象。

强化保障，为讲好澳门故事建好传播平台

媒体融合时代，受众对于媒体信息的内容和形式有着全新需求，澳门故事的精彩内核也需要赋予适合融媒体传播的华彩外衣。“十四五”期间，我省应进一步加强与海外主流媒体的合作，全方位构建澳门文化传播新型矩阵，为建设现代化新澳门铺设好通畅的媒介传播渠道。

具体到在湘留学生，应积极为其提供设备、技术和数据方面的支持，鼓励他们在海外主流新媒体平台上传播湘音湘韵，并通过实施新时代新澳门“海外传播计划”等专项计划，为在湘留学生群体系统化、专业化、可视化推介澳门提供整体支持。与此同时，将在湘留学生的传播人才优势与我省广电、报业、出版的技术优势和创新优势紧密结合起来，采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，多措并举扩大互动面、增加订阅数、提升观看量，有力推进澳门故事和澳门声音全球化表达、区域化表达、分众化表达。

(作者单位：澳门威尼斯人官网新闻与传播学院)

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